<p>În restaurante, pe stradă, la cinematograf, în parcuri, la Ècoală, copiii sunt tăcuÈi. „CuminÈi”. Nu pentru că aÈa au fost învăÈaÈi neapărat sau pentru că circumstanÈele o impun, ci pentru că sunt adânciÈi în telefoanele mobile sau în tablete. Acasă, acelaÈi peisaj, indiferent de oră. Trist peisaj. O lume amorÈită, o lume care trăieÈte virtual. IubeÈte virtual, iar dacă se întâmplă să fie vreo pană de curent sau să pice internetul, intră în sevraj. <a href="http://www.catchy.ro/a-picat-facebook-ul-si/132923" target="_blank" rel="noopener noreferrer">A picat Facebook</a>, disperare mare. Alice în Èara Minunilor măcar mergea pe jos, străbătând teritorii magice, învăÈa lucruri care îi luau respiraÈia, se întâlnea cu fel de fel de personaje care mai de care mai ciudate. Tot despre o ficÈiune e vorba, dar să nu uităm că Èi ea este un personaj în sine, aflat într-un traseu iniÈiatic care porneÈte din realitate Èi se desăvârÈeÈte în lumea imaginaÈiei. Cartea este o lume sănătoasă, care inspiră Èi educă. Se pare că mediul online produce însă mai multe daune decât beneficii, indiferent de vârstă. Internetul a deschis calea unei comunicări mai rapide, eficientă în context profesional, dar are ca efect fundamental degradarea fiinÈei umane în toate determinările ei, fiind o ameninÈare extrem de serioasă la adresa sănătăÈii.</p>
<p><img class="aligncenter wp-image-9171" src="https://bel-esprit.ro/wp-content/uploads/2019/04/61ad91e56508ead0fe0219b9b254a6b7.jpg" alt="tumblr.com" width="669" height="378" /></p>
<p>Schimbările pe care le produce la nivel anatomic (modificarea structurală Èi funcÈională a coloanei vertebrale, slăbirea vederii), psihologic (tulburări de somn, de memorie, de concentrare), social (alterarea relaÈiilor datorită dozei crescute de irascibilitate, izolarea) &#8211; ca să enumăr doar câteva din cele mai importante &#8211; ar trebui să devină un semnal de alarmă activat permanent. Dacă este vorba despre copii, situaÈia devine Èi mai acută, pentru că investiÈia în educarea lor este pe termen lung, influenÈând tiparul existenÈial al adultului de mai târziu, la rândul lui aflat în situaÈia de a face educaÈie.</p>
<p><img class="aligncenter wp-image-9172" src="https://bel-esprit.ro/wp-content/uploads/2019/04/7692940d0c76bdfd8be236de88695ac0.jpg" alt="tumblr.com" width="585" height="643" /></p>
<p>Iată un interviu cu cititorii pe care <strong>Charles Hymas,</strong> semnatarul articolului din ziarul „<strong>The Telegraph”</strong>, intitulat „<strong><em>Social media</em> provoacă o reîntoarcere a copiilor la vârsta de trei ani, afirmă un celebru specialist</strong>”, îl aduce în sprijinul unei mai bune edificări asupra acestei problematici importante în creÈterea Èi educarea sănătoasă a copiilor.</p>
<p><strong>Cititor:</strong> Odată ce copilul a suferit de pe urma influenÈei nefaste a <em>social media</em>, este acest rău ireversibil sau există posibilitatea ca efectele să fie atenuate la maturitate prin terapie?</p>
<p><strong>Charles</strong>: Cred că pot fi reversibile. De aceea există clinicile pentru tratarea adicÈiilor. AÈa cum s-a lucrat cu dependenÈii de jocuri de noroc, la fel se pot trata Èi dependenÈii de jocuri online. Sănătatea mentală a copiilor este una din marile preocupări actuale, Èi ea nu Èine doar de mediul online (deÈi e în afară de orice dubiu faptul că aceasta o înrăutăÈeÈte semnificativ).</p>
<p><strong>Cititor</strong>: Problema este că părinÈii că părinÈii au abdicat de la datoria de a-Èi creÈte copii, eÈuând în a le insufla respectul faÈă de sine Èi faÈă de ceilalÈi Èi lăsând în seama statului să facă acest lucru în locul lor, iar mediului online să-i distreze. Gadget-urile nu substituie dragostea Èi motivarea de a deprinde abilităÈile sociale pe care le presupune traiul în colectivitate. Narcisismul Èi disfuncÈiile de personalitate sunt în creÈtere, ajutate de social media, iar acestea au efect pe termen lung.</p>
<p><strong>Charles</strong>: Da, este o problemă în legătură cu implicarea părinÈilor, Èi nu e deloc uÈoară. CâÈi dintre voi n-au fost puÈi în dificultate, trebuind să acÈioneze împotriva încăpăÈânării copiilor de a folosi telefonul înainte de culcare sau chiar pe timpul nopÈii? Eu unul am trecut prin asta. De aceea Jon Goldin, unul dintre renumiÈii noÈtri psihiatri, a cerut guvernului impunerea unor măsuri urgente de a convinge părinÈii să nu permită copiilor sub 11 ani (!) folosirea smartphone-ului.</p>
<p><img class="aligncenter size-full wp-image-9173" src="https://bel-esprit.ro/wp-content/uploads/2019/04/child-sleeps-with-tablet_612.jpg" alt="activeforlife.com" width="612" height="300" /></p>
<p><strong>Cititor</strong>: MulÈi dintre noi am militat, de asemenea, pentru aceste lucruri, dar ne prinde bine sfatul unor specialiÈti care să confirme pericolul. Eu unul m-aÈ simÈi confortabil ca, timp de 10 ore, să gândesc, pur Èi simplu.</p>
<p><strong>Charles</strong>: Sau cum a sugerat <strong>Susan Greenfield</strong> în cartea ei. AÈ spune că e important pentru toÈi adulÈii să ofere ei înÈiÈi un exemplu Èi să nu mai folosească telefoanele mobile atunci când nu e cazul: la masă, în mijloacele de transport în comun sau să străbată străzile cu nasul în telefoane.</p>
<p><strong>Cititor</strong>: Locuiesc într-o localitate micuÈă, observ că până Èi un salut de dimineaÈă este ignorat sau tratat cu o grimasă, Èi nu doar copiii reacÈionează aÈa. Toată lumea conversează Èi se distrează pe reÈelele de comunicare, dar, când vine vorba de comunicarea directă, face-to-face, oamenii devin ezitanÈi. Mi se pare total nepoliticos.</p>
<!-- WP QUADS Content Ad Plugin v. 2.0.92 -->
<div class="quads-location quads-ad1" id="quads-ad1" style="float:none;margin:0px 0 0px 0;text-align:center;">

</div>

<p><strong>Charles</strong>: AveÈi perfectă dreptate în legătură cu modul în care atenÈia unora este total furată de telefoanele mobile. Una dintre cele mai periculoase opÈiuni este „notificarea imediată”, care te menÈine permanent în lumea virtuală, chiar dacă se întâmplă să ai treabă în cea reală. E interesul firmelor care se ocupă de social media să ne Èină dependenÈi de online cât mai mult posibil, din motive de profit cât mai mare.</p>
<p><strong>Cititor</strong>: Copii? Despre ei vorbim? Par mai degrabă Kidults (ceva între adulÈi Èi copii), acei aflaÈi sub 45 de ani, stăpâniÈi de obsesia infantilă a oricărui lucru care să-i împiedice să se maturizeze. Îmi aduc aminte de un tip care la un moment dat a început să se învârtească într-un cerc strâmt, privind spre cer. Era într-un fel de transă. Întotdeauna îmi amintesc de comportamentul lui dinaintea crizei, gândindu-mă la copiii care trăiesc printre noi Èi îÈi doresc jucării Èi tatuaje, hipnotizaÈi de reclamele artificiale Èi strălucitoare care le iau ochii.</p>
<p><strong>Charles</strong>: „HipnotizaÈi” e cuvântul potrivit. Cred că firmele care se ocupă de jocuri Èi de mediul online au tehnici minuÈios gândite să producă miraje. Dacă mă gândesc la responsabilitatea individuală, cred că aceste metode de a-i „hipnotiza” pe cei vulnerabili ar trebui atent analizate Èi cenzurate.</p>
<p>Care sunt soluÈiile la îndemână pentru a preveni acest pericol? Enumăr doar câteva, cu credinÈa că fiecare părinte va Èti cu exactitate ceea ce este optim pentru copilul său, aflat în perioada copilăriei, cea mai importantă din punctul de vedere al achiziÈiilor intelectuale fundamentale Èi la construcÈia personalităÈii lui:</p>
<ul>
<li>interzicerea accesului la tehnologie până la vârsta de cel puÈin 10 ani;</li>
<li>limitarea statului la televizor la cel mult 30 de minute;</li>
<li>alegerea unor emisiuni adecvate vârstei, de preferabil fără să fie întrerupte de reclame;</li>
<li>lectura unor cărÈi ilustrate este o experienÈă deplină pentru copii, datorită faptului că ei sunt receptivi la inflexiunile vocii, iar acum îÈi formează abilitatea de a citi conÈtient, coerent, expresiv, iar emoÈiile pe care le simt pot pune bazele afectivităÈii Èi ale sensibilităÈii lor ulterioare; îÈi dezvoltă imaginaÈia Èi limbajul, antrenându-Èi toate nivelurile inteligenÈei (lingvistică, logico-matematică, spaÈială, muzicală, chinestezică Èi, extrem de importantă, cea emoÈională, baza viitoarelor relaÈii cu ceilalÈi);</li>
<li>practicarea unui sport, a activităÈilor Èi a jocurilor în aer liber (Èotronul, coarda, elasticul &#8211; <em>Schenkel, </em>cum îi spuneam pe vremuri Èi pe care îl jucam la nesfârÈit, ce modalitate atractivă de a stimula competiÈia Èi de a face exerciÈiu fizic, ce distracÈie perfectă, pentru care nu aveam nevoie decât de o bucată de elastic, apoi de- mult-uitatul „Flori, fete sau băieÈi&#8230;” sau „Èară, Èară, vrem ostaÈi”, „RaÈele Èi vânătorii” etc)</li>
<li>oferirea unor jocuri Èi a unor jucării educative care stimuleze gândirea, concentrarea, memoria, simÈul estetic (cuburi, puzzle, lego etc) Èi să antreneze calităÈi morale (prietenie, fair-play, altruism &#8211; vă aduceÈi aminte de celebrul „Nu te supăra, frate?”, „Piticot”, Maroco);</li>
<li>implicarea în activităÈi casnice uÈoare, care le pot deveni interesante: gătit, curăÈenie, ordine, aranjarea bibliotecii sau a spaÈiului de joacă etc, pentru că ele pot deveni, în timp, plăceri ale vieÈii de adult Èi mai apoi deprinderi ale unui mod de viaÈă sănătos;</li>
<li>în cazul în care le permitem să folosească tableta sau telefonul înainte de culcare, trebuie să Ètim părerea specialiÈtilor, care atrag atenÈia asupra faptului că aceste dispozitive trebuie oprite Èi îndepărtate din cameră cu cel puÈin 90 de minute înainte de somnul copilului, pentru că prezenÈa lui poate perturba prin radiaÈiile pe care le emite, pe de-o parte, Èi prin contactul, fie el indirect, pe care copilul îl întreÈine cu lumea virtuală, dorindu-Èi sau continuând să-Èi imagineze ce se întâmplă în joc (informaÈia <a href="https://activeforlife.com/smartphones-in-the-bedroom/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">aici</a>);</li>
<li>educaÈia presupune comunicare verbală (ea poate fi considerată o artă, fără exagerare) Èi nonverbală, iar copilul se modelează după tiparul pe care i-l oferă părintele, fiind oglinda lui fidelă. AÈadar, trebuie să fim deschiÈi în permanenÈă, bine dispuÈi, dornici de a ne împărtăÈi gândurile, senzaÈiile, impresiile, trebuie să-i învăÈăm să descopere Èi să aprecieze valorile umane Èi să interelaÈioneze astfel încât să fie pregătiÈi pentru viaÈă. Trebuie să înÈelegem că ei trebuie învăÈaÈi Èi <strong>cum</strong> să gândească, nu doar să acumuleze informaÈii! Iar lista poate Èi trebuie să fie îmbogăÈită de fiecare părinte conÈtient de acest rol pe care Èi l-a asumat.</li>
</ul>
<p>Chiar dacă suntem obosiÈi sau frământaÈi, nu trebuie să lăsăm problemele exterioare să influenÈeze existenÈa copiilor noÈtri. Ei sunt moÈtenirea pe care o lăsăm, Èi ea trebuie să fie nepreÈuită.</p>
<p>Să nu uităm: „<em>Copiii nu sunt singurii care cresc. Èi părinÈii cresc. Tot aÈa cum noi ne privim copiii, să vedem ce fac cu vieÈile lor, tot aÈa ne privesc Èi ei pe noi, să vadă ce facem noi cu ale noastre. Nu le pot spune copiilor mei să ajungă până la stele. Tot ce pot face este ca eu să mă-ntind spre ele.”</em> (Joyce Maynard)</p>
<p>CitiÈi articolul integral <a href="https://www.catchy.ro/educatia-incotro-copii-cuminti-sau-sanatosi/133223" target="_blank" rel="noopener noreferrer">aici</a>, pe Catchy.ro.
<div class="saboxplugin-wrap" itemtype="http://schema.org/Person" itemscope itemprop="author"><div class="saboxplugin-tab"><div class="saboxplugin-gravatar"><img src="https://bel-esprit.ro/wp-content/uploads/2018/08/WhatsApp-Image-2018-08-28-at-12.43.00-PM.jpeg" width="100" height="100" alt="Andra Tischer" itemprop="image"></div><div class="saboxplugin-authorname"><a href="https://bel-esprit.ro/author/tischer-andra/" class="vcard author" rel="author"><span class="fn">Andra Tischer</span></a></div><div class="saboxplugin-desc"><div itemprop="description"><p>LicenÈiată în Filologie, Andra Tischer trăieÈte în Sibiu, fiind profesoară de limba Èi literatura română la Colegiul NaÈional ”Octavian Goga” din Sibiu. A colaborat în cadrul Cercului Literar de la Cluj cu analize critice asupra creaÈiilor membrilor grupării, publicate în volume antologice, publică poezie în revistele Cenaclul de la PăltiniÈ, ConfluenÈe.org, Logos Èi Agape (TimiÈoara), revista ”Singur” (TârgoviÈte), Melidonium (Roman, NeamÈ). Din 2015 până în 2017 a fost Secretar general de redacÈie la revista online Literatura de Azi. Publică volumul de poezii „Legi nescrise” în aprilie, 2018, la editura Armanis din Sibiu. Convinsă că salvarea fiinÈei umane stă în iubire Èi în artă, capabilă să transfigureze orice fel de realitate, până Èi cea mai sordidă, Andra Tischer e o umanistă prin excelenÈă, această vocaÈie fiind cartea de vizită pe care Èi-a asumat-o tranÈant cu fiecare ocazie.</p>
</div></div><div class="clearfix"></div><div class="saboxplugin-socials "><a title="Facebook" target="_self" href="https://www.facebook.com/andra.tischerpodia?ref=br_rs" rel="nofollow noopener" class="saboxplugin-icon-grey"><svg aria-hidden="true" class="sab-facebook" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 264 512"><path fill="currentColor" d="M76.7 512V283H0v-91h76.7v-71.7C76.7 42.4 124.3 0 193.8 0c33.3 0 61.9 2.5 70.2 3.6V85h-48.2c-37.8 0-45.1 18-45.1 44.3V192H256l-11.7 91h-73.6v229"></path></svg></span></a><a title="Twitter" target="_self" href="https://twitter.com/AndraTischer" rel="nofollow noopener" class="saboxplugin-icon-grey"><svg aria-hidden="true" class="sab-twitter" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 30 30"><path d="M26.37,26l-8.795-12.822l0.015,0.012L25.52,4h-2.65l-6.46,7.48L11.28,4H4.33l8.211,11.971L12.54,15.97L3.88,26h2.65 l7.182-8.322L19.42,26H26.37z M10.23,6l12.34,18h-2.1L8.12,6H10.23z" /></svg></span></a><a title="User email" target="_self" href="mailto:&#099;onc&#117;&#114;&#115;r&#097;d&#117;st&#097;n&#099;&#097;&#064;y&#097;ho&#111;.&#099;om" rel="nofollow noopener" class="saboxplugin-icon-grey"><svg aria-hidden="true" class="sab-user_email" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 512 512"><path fill="currentColor" d="M502.3 190.8c3.9-3.1 9.7-.2 9.7 4.7V400c0 26.5-21.5 48-48 48H48c-26.5 0-48-21.5-48-48V195.6c0-5 5.7-7.8 9.7-4.7 22.4 17.4 52.1 39.5 154.1 113.6 21.1 15.4 56.7 47.8 92.2 47.6 35.7.3 72-32.8 92.3-47.6 102-74.1 131.6-96.3 154-113.7zM256 320c23.2.4 56.6-29.2 73.4-41.4 132.7-96.3 142.8-104.7 173.4-128.7 5.8-4.5 9.2-11.5 9.2-18.9v-19c0-26.5-21.5-48-48-48H48C21.5 64 0 85.5 0 112v19c0 7.4 3.4 14.3 9.2 18.9 30.6 23.9 40.7 32.4 173.4 128.7 16.8 12.2 50.2 41.8 73.4 41.4z"></path></svg></span></a></div></div></div>